Navázali jsme spolupráci, která nás posouvá dál: VOX propojuje praxi a talenty z Filozofické fakulty UK. Rozhovor s ředitelkou VOX Zdeňkou Filipovou

Co pro VOX znamená navázání spolupráce s Katedrou andragogiky FF UK?

Je to strategický milník. Díky akreditovanému programu na FF UK máme možnost zapojit studenty do reálného fungování firmy. Pro nás je to příležitost nejen kultivovat budoucí odborníky v oblasti vzdělávání dospělých, ale i čerpat z jejich svěžího myšlení. Tato spolupráce je investicí do budoucnosti – naší firmy i celé vzdělávací sféry.

Co považujete za hlavní přínos pro firmu?

Praktická stáž není jen pomocná ruka – je to obousměrná výměna. My nabízíme reálný kontext, metodické vedení a mentoring. Na oplátku získáváme pohled nové generace na vzdělávání, na práci s technologiemi a způsoby komunikace. Navíc si díky tomu můžeme vychovat kvalitní kolegy, kteří s námi ladí hodnotově i profesně.

Jak spolupráce probíhá konkrétně?

Stáže probíhají v rámci akreditovaného studijního programu, což je pro nás garance kvality a pro studenty zároveň plnohodnotná součást jejich studia. Nabízíme jim zapojení do konkrétních projektů – například v oblasti rozvoje lektorských programů, HR vzdělávání nebo firemní komunikace. Vše doplňuje strukturovaná zpětná vazba a přístup k reálným datům a nástrojům.

Sledujete při tom i aktuální trendy ve vzdělávání?

Určitě. Ve VOXu pracujeme s pojmy jako je experienciální učení, mikro-certifikáty, mentoring nebo lifelong learning. Studenti u nás nejen pracují, ale zároveň si vytváří portfolio praktických dovedností.

To, co jim ve škole často chybí, je možnost reálně jednat s klientem, řídit vlastní miniprojekt, řešit změny v reálném čase nebo obhájit svůj návrh před týmem profesionálů. A právě to jim nabízíme – v bezpečném prostředí s podporou mentora a s reálným dopadem jejich práce. Zvláštní důraz klademe na měkké dovednosti: komunikaci, zpětnou vazbu, spolupráci napříč týmy a schopnost reagovat na nejistotu. Tyto schopnosti se ve školním prostředí často rozvíjejí jen teoreticky, ale u nás si je studenti skutečně zažijí.

Zároveň je důležité, že porozumí tomu, jak funguje firma jako celek – jak jsou rozděleny role, jak spolu jednotlivé části organizace spolupracují a jak důležitá je týmová práce. Díky tomu si mohou vytvořit reálnou představu o fungování pracovního prostředí, což je pro jejich profesní růst zásadní.

Co byste vzkázala firmám, které o podobné spolupráci teprve uvažují?

Není to charita – je to příležitost. Akademické prostředí je plné talentu, který čeká na aktivaci. Když studentům dáte důvěru a prostor, vrátí vám to nejen vynaloženou energii, ale přinesou i nové impulzy a otázky, které si sami už možná dávno nekladete. Nám tahle spolupráce dává smysl lidsky i byznysově.